Text íntegre de la carta de la Plataforma estatal per l’escola pública a Mariano Rajoy

Font: Confederació d’associacions de pares i mares d’alumnes

 

Las organizaciones que representamos a los profesionales de la educación: CCOO, STEs-i, UGT, CGT, y MRPs; a las familias, CEAPA; y al alumnado, Sindicato de Estudiantes; que componemos la Plataforma Estatal por la Escuela Pública, hemos exigido en los últimos meses al Ministerio de Educación la paralización de los recortes y la retirada inmediata del anteproyecto de la Ley Orgánica la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE).

Las organizaciones integrantes de la Plataforma Estatal por la Escuela Pública consideramos que el anteproyecto de la LOMCE ha suscitado todos los rechazos posibles, tanto desde la comunidad educativa (padres y madres, estudiantes y profesionales de la educación) como de los distintos organismos consultados sobre la futura ley: el último de ellos el Dictamen del Consejo de Estado. Se convierte así en un proyecto de ley que podrá ser impuesto pero que no podrá ser fruto del consenso, puesto que no ha existido ni el mínimo diálogo necesario, y que, de aprobarse, desoirá todas las recomendaciones sobre su más que necesaria retirada.

Con el apoyo masivo que ha dado a las diversas movilizaciones realizadas, la sociedad española ha exigido la retirada del anteproyecto de Ley, así como la suspensión inmediata de todas aquellas iniciativas emprendidas por su Gobierno en materia educativa que están lesionando gravemente el derecho a la educación, ya que sólo sirven al objetivo básico de implantar las bases de un modelo social y productivo basado en la desigualdad.

La Plataforma Estatal por la Escuela pública exige la apertura de un proceso de diálogo y negociación con la Comunidad Educativa para que se puedan poner en marcha las mejoras que la educación realmente necesita, buscando un consenso básico que dé estabilidad al sistema educativo al convertir este asunto en una cuestión de Estado, y no las medidas que se proponen con la reforma que se plantea desde el Ministerio de Educación y que supondrían un grave retroceso de dicho sistema y, con ello, de nuestra sociedad.

Sr. Rajoy, cuando usted tomó posesión del cargo de Presidente, dijo en su sesión de investidura lo siguiente: “…la educación es mucho más, es el fundamento esencial para la libertad, para la igualdad de oportunidades, la cohesión social y la convivencia democrática. La España del futuro dependerá de nuestro sistema educativo. No podemos permitirnos el lujo de replantear el modelo de nuestra educación al compás de cada cambio de Gobierno. Por lo tanto, buscaremos el más amplio consenso para abordar los cambios que requiere la situación actual…”. Muchos ciudadanos se sienten defraudados al recordar estas palabras y ver que la actual política educativa nada tiene que ver son ellas.

El Ministro de Educación, en su primera comparecencia ante la Comisión de Educación del Congreso de los Diputados, dijo que: “Nuestra voluntad de entendimiento es sincera, prueba de ello es que no hemos caído en la tentación de aprovechar la amplia mayoría que nos han confiado los ciudadanos para aprobar una nueva ley general educativa. No sería bueno que la educación española pasara de nuevo por un trance que genera inestabilidad y desconcierto…”.

Muchos ciudadanos se sienten engañados al recordarlo. Es más, el engaño se acrecienta cuando se recuerda que, en la misma comparecencia, expresó que: “Tengan la seguridad de que por mi parte la palabra clave en el enfoque de la política educativa va a ser también el diálogo. Diálogo con la oposición, con las Comunidades Autónomas, que tienen la competencia de gestionar la mayor parte de las materias de las que trata este Ministerio, y diálogo amplio y sincero con la comunidad educativa.”

Desde esos momentos el camino recorrido ha desmentido tales afirmaciones. Estamos ante un proceso carente de dialogo, ausente de consenso, que ha puesto encima de la mesa una nueva reforma educativa al albur del cambio de Gobierno, sustentada únicamente en una mayoría parlamentaria que pretende imponer su visión sesgada, y ante un trance que ha generado inestabilidad y desconcierto.

El anuncio de paralización de la LOMCE, al constatar que es una propuesta inviable salvo que se niegue la realidad y se imponga la contrarreforma, ha sido un paso obligado por la reacción social ante la contrarreforma, pero debemos ir más allá. Es necesario desandar el camino y volver al punto de partida, de forma que se puedan cumplir sus palabras de inicio de legislatura, demostrando a los ciudadanos que aquellas no eran un engaño. Está en su mano.

Para ello, es imprescindible que retire la LOMCE, se reúna personalmente con las organizaciones que componemos la Plataforma Estatal por la Escuela Pública para escuchar de forma directa las posiciones de las organizaciones que representamos a la inmensa mayoría de la sociedad española en materia educativa, y se sienten las bases de una verdadera reforma del sistema educativo de forma consensuada que corrija los aspectos mejorables del mismo. Sin duda, siempre podremos y deberemos mejorar. Nombre nuevos interlocutores en el Ministerio de Educación, puesto que los actuales han quedado completamente desacreditados, y ponga en marcha una política educativa en favor del bien común de nuestra sociedad.

Quedamos a la espera de sus noticias, así como de la convocatoria de la reunión planteada.

Reciba un cordial saludo.

Madrid, 16 de mayo de 2013

La LOMCE a tràmit parlamentari

Font: Federació d’associacions de pares i mares d’alumnes

Logo marea verdeLa Plataforma Estatal per l’Escola Pública ha enviat dia 16 de maig una carta al President del Govern en la qual torna a exigir la retirada definitiva de l’avantprojecte de la LOMCE, a més del relleu del Ministre d’Educació i de la resta d’interlocutors actuals del Ministeri nomenats per ell, així com la convocatòria d’una reunió urgent entre el President del Govern i els representants de les organitzacions que integren la Plataforma Estatal per l’Escola Pública.

Dia 16 mateix s’ha publicat que està prevista l’entrada a tràmit parlamentari de la LOMCE pel Consell de Ministres el dia següent: 17 de maig.
Vos volem recordar que el passat 8 de maig, un dia abans de la vaga del sector educatiu del 9M, la Plataforma Estatal per l’Escola Pública ja va enviar una carta al Ministre d’Educació demanant la retirada de l’avantprojecte de la LOMCE.

Dia 10 de maig, el dia següent al 9M, estava prevista l’aprovació de la LOMCE pel Consell de Ministres i la seva posterior entrada a tràmit parlamentari. El mateix dia 9 de maig s’anuncià l’aplaçament temporal de l’aprovació de la LOMCE, argumentant que era necessari fer ajustaments a la memòria econòmica, encara que tothom ho va interpretar com una conseqüència de la vaga a nivell estatal.

Diverses organitzacions demanen l’obertura d’un procés negociador i de diàleg per afrontar els canvis per a la millora del sistema educatiu

Font: Federació d’associacions de pares i mares d’alumnes

Les organitzacions STEI Intersindical, FETE-UGT, FE-CCOO, COAPA i la plataforma d’Estudiants de les Illes Balears, convocants de la vaga estatal de dia 9 de maig contra la “LOMCE” i contra les retallades en educació, han denunciat la insensibilitat del Govern Central del Partit Popular davant l’expressió del rebuig per part de la comunitat educativa tant a les Illes com a la resta de l’Estat en el dia de vaga i les nombroses manifestacions a l’avantprojecte de LOMCE i reclamant l’obertura d’un vertader diàleg en totes les organitzacions representatives de l’àmbit educatiu.

La Plataforma estatal per l’escola pública, de la qual formam part ahir va lliurar un escrit al President del Govern reclamant :

La retirada d’aquest avantprojecte de LOMCE. L’obertura d’un procés negociador i de diàleg per afrontar de forma consensuada els necessaris canvis per a la millora del sistema educatiu.

La resposta del govern presidit per Rajoy és l’aprovació avui del projecte de LOMCE sense atendre el clam de la comunitat educativa ni les observacions i recomanacions substancials del Consell d’Estat i altres organismes consultius.

Reiteram la nostra oposició a un projecte de Llei que propugna una educació elitista, segregadora, sexista, recentralitzadora, que ataca la nostra llengua, que menysprea les competències educatives de les Comunitats Autònomes i anul·la la democràcia en el sí dels centres i què, durà més retallades i pèrdua de drets als membres de la comunitat educativa, alumnat, professorat, pares i mares.

En el cas de les Illes el Govern Autonòmic a través del decret TIL ja publicat avancen en la línia dels menyspreu en l’ensenyament en la llengua catalana i pretén a través de futures lleis com la de convivència i dels símbols implementar una política repressiva i no de diàleg i consens.

Per tot l’exposat les organitzacions que subscrivim aquest comunitat ens comprometem de forma decidida i unitària a dur a terme les accions que calguin tant a l’àmbit del nostre territori com de l’Estat per fer front a aquests atemptats d’ambdós governs a l’ensenyament inclusiu, en català i en drets.

El 9Mva ser un gran dia per a l’educació i com estava previst les comunitats educatives ens vàrem plantar

Font: Federació d’associacions de pares i mares d’alumnes

Benvolguts socis i benvolgudes famílies,

El 9Mva ser un gran dia per a l’educació i com estava previst les comunitats educatives ens vàrem PLANTAR, a Mallorca, a les Illes i a tot l’estat.

Les famílies vàrem dir ALT I CLAR que l’educació també ÉS COSA NOSTRA, que ja n’hi ha prou d’imposicions que ignoren la nostra participació.

Per a la vostra informació, vos podem confirmar que d’acord amb les dades que tenim d’escoles infantils, centres de primària i secundària la vaga va tenir una incidència superior al 65% entre alumnes i famílies i pròxima al 60% entre els docents i no docents. No sabem, doncs, amb quins criteris ha fet el seu recompte la conselleria però és evident que segueixen l’estratègia habitual del menyspreu, una estratègia que ja no ens afecta perquè l’únic que aconsegueixen és desacreditar-se a ells mateixos.

Pel que fa a la manifestació i altres accions a municipis de la nostra illa, també vos podem informar que varen ser un èxit rotund de participació amb més de 8000 participants. Tenint en compte el moment que vivim i el cansament d’aquests tipus d’accions, aquest nombre de persones per una manifestació, només d’educació, va ser un fet extraordinari que ens va carregar les piles i ens indica que les famílies estam en sintonia.

Per aquells que pensaven que aquestes coses no serveixen de res, heu de saber que la LOMCE (que tenia prevista la seva entrada al Consell de Ministres d’avui)HA VIST AJORNADA LA SEVA TRAMITACIÓ. Som conscients que això només és una batalla i que hem de continuant treballant en la defensa de l’educació però hem de saber que anam pel bon camí i que només així, atents i actius, tenim alguna esperança.

Per això volem felicitar-vos a tots els que vàreu participar amb la PLANTADA del matí, a la manifestació o a les vostres accions l’horabaixa perquè tenim motius per a estar contents. I als que no vàreu participar vos convidam a fer-ho a la següent acció perquè això no s’acaba aquí i és el futur dels nostres fills i filles el està en joc.

Volem fer més palès que mai que la feina que feis a cada comunitat és IMPORTANT i que NO ESTAU TOT SOLS. Rere cada paraula, cada acció i cada pensament en pro d’una educació de qualitat hi ha milers de famílies que comparteixen la mateixa responsabilitat des de cada punt de l’Illa i des de tot l’estat. I això té tanta força que, no ho dubteu, si continuam així arribarem on ens proposem.

Seguim endavant!

Axí ens varem preparar per a l’excursió …

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

L’excursió al Palma Aquarium va requerir una gran organització per ser la primera vegada que una activitat d’aquest tipus es realitzava sense la presència dels professors. Aquestes fotos mostren el treball previ que membres de l ‘AMIPA i altres voluntaris van dur a terme poc abans de fer la sortida.
A aquesta jornada s’uneix les gestions realitzades per la directiva, la redacció de circulars, la recerca de col · laboracions amb l’Ajuntament de Llubí que finalment va pagar els mocadors del coll i la coordinació amb la direcció de l’escola, el director i professors han donat suport i facilitat la realització d’aquesta activitat. Moltes gràcies a tots!

L’AMIPA organitza una excursió al Palma Aquarium el 28 de febrer

El proper dijous 28 de febrer, dia de la festa escolar unificada, l ‘AMIPA durà a terme una excursió al Palma Aquarium. Aquesta activitat es realitzarà gràcies a l’ajuda d’un grup de pares, mares i monitors del grup d’Esplai de Llubí, que s’han ofert a col · laborar en la vigilància i organització dels nins i nines durant la sortida.

L’excursió partirà a les 9.00 hores des de l’escola i tornarà a les 14.00 hores. Els alumnes hauran de portar una motxilla amb el seu berenar i aigua. El preu d’aquesta activitat és de 4 euros per a socis de l ‘AMIPA i de 10 euros la resta d’infants.

Els interessats a participar hauran d’omplir una autorització que es pot descarregar aquí. Aquest document, juntament als diners, que enviar a els tutors o en la Direcció de l’escola, abans de dijous, dia 14. Els dubtes poden ser formulades a través de l’email amipacpduranestrany@gmail.com.